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党员思想年终总结4篇

作者: | 发布时间:2024-04-02 16:50:08 | 浏览次数:

党员思想年终总结敬爱的党组织:近期我在上网查找资料的过程中发现,网络文化安全成为广大网民热烈讨论的问题,通过参与讨论,我对网络文化安全与管理问题产生了一定的下面是小编为大家整理的党员思想年终总结4篇,供大家参考。

党员思想年终总结4篇

党员思想年终总结篇1

敬爱的党组织:

近期我在上网查找资料的过程中发现,网络文化安全成为广大网民热烈讨论的问题,通过参与讨论,我对网络文化安全与管理问题产生了一定的思考,同时也增强了自身努力学习的使命感、责任感和紧迫感。结合我读研以来对网络文化安全的研究,主要从以下几方面来谈谈我的感想和认识。

一,用信息时代的新思维对网络文化安全进行重构:在信息时代,既要通过各种媒介手段构筑伦理道德制高点,又要借助于包括民主法治建设在内的合力作用。顺应网络文化的主流化趋势,对网络文化安全的建设与管理,关键在于服务,在于直面问题,在于主动应对。这需要用信息时代的新思维对网络文化安全进行重构,切实由“以官为本”转为“以民为本”。据媒体报道,湖北省XX年掀起的“治庸问责”风暴,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”主题,开展旨在提高工作效能、优化投资环境的整风运动,在网上网下深受好评。

二,凝聚社会力量激发维护网络文化安全的“价值共振”:从网络社区、论坛等平台发表和聚拢来的信息与意见,代表了这些阶层的利益。只有对这些声音加以重视维护其合法利益,才能形成“价值共振”,形成维护网络文化安全的“人民统一战线”。具体可通过成立相关的网络文化协会、网络社区等组织,在加强行业自律建设同时,及时进行社会化服务和引导,并与相关部门沟通和联动,取信于网民、服务于网民,树立主管部门和组织的良好形象。

三,维护网络文化安全要弘扬主旋律,提倡多样化:在庆祝建党90周年的新闻宣传活动中,新兴大众传媒工具起到了很好的作用,网友通过微博等形式表达对党的深厚感情。这得力于主动运用网络新媒体“弘扬主旋律”,而网络文化节系列活动,则在“提倡多样化”过程中让广大网民共享网络文化盛宴。这有利于构建全新的网络伦理道德,从而彰显出维护网络文化安全的标本意义。

四,在依法治国背景下开展依法治网及其平衡度的把握:1.坚持依法治网。我国虽无专门的传播法,但宪法、法律、司法解释、行政法规、特别行政区法律法规,以及批准加入的相关国际公约中,与传播言行相关条款内在地形成了较为完善的传播法体系。与互联网有关的部门规定、办法、决定等,从1994年至今已有近20个,基本覆盖了网络文化传播的各个方面。2.把握好各阶层利益平衡的契合点。华中师范大学出版社总编段维曾经指出:“对版权的必要限制,无论是合理使用、法定许可还是强制许可,都应该尽可能地平衡作者、传播者和社会公众之间的利益”。这一“平衡原则”,对依法治网也有颇多启迪:过于高压有违网络的开放性与多元性特征,而过于放任则可能导致网络环境下的无政府主义。“三个代表”的落脚点是维护最广大人民的根本利益。因此,依法治网及其平衡度的把握,要以最终是否符合人民根本利益为转移,而不是部门利益。

五,在“三网融合”条件下构筑网络安全技术的“万里长城”:XX年1月13日,主持召开国务院常务会议,决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。

当前和今后,要在三网融合条件下,构筑网络安全的“万里长城”:一是可以设立网络安全研发基金;二是借鉴美国的反黑客部队经验,我国应组建网络安全技术的精英团队;三是相关部门及时立项,结合职能开发网络安全检测、监测软件;四是在维护国家网络安全前提下,开展对外合作,借鉴国外先进技术和管理经验,实施“走出去、请进来”战略。

共产党员更有维护网络文化安全的责任和义务:一个基本的传播过程,由传播者、受传者、信息、媒介和反馈因素构成。从传播层面上观照网络文化安全问题,可以发现网络文化作为信息在传递、共享和互动过程中所遭受的种种风险。对网络文化安全建设,要敢于和善于在全球化背景下“磨剑”、“亮剑”。不过,网络本身作为工具是一把“双刃剑”,关键看掌握在什么素养的人手中。丧失武德者会沦为打家劫舍之徒,而坚守武德者则会成为侠义之士。作为中国共产党党员,更有维护网络文化安全的责任和义务,自觉发挥党员在网络领域的先锋模范作用。要大力倡导网络伦理、大力构建人文网络、大力推行依法治网,优化体制机制,才会使和谐网络、安全网络、文明网络的美好图景变成鲜活的现实。

我结合自身经验以及自己对网络文化安全与管理问题的学习和研究,谈了以上一些肤浅的看法,还存在很多缺陷和不足,对网络文化安全与管理的认识有待于进一步深入。我要以一名正式党员的标准严格要求自己,今后更多地钻研这方面的资料,将理论应用于实践。总之,要永葆党员的先进性,以实际行动践行科学发展观,争取在信息时代为维护网络文化安全作出应有的贡献。

五,在“三网融合”条件下构筑网络安全技术的“万里长城”:XX年1月13日,主持召开国务院常务会议,决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。

当前和今后,要在三网融合条件下,构筑网络安全的“万里长城”:一是可以设立网络安全研发基金;二是借鉴美国的反黑客部队经验,我国应组建网络安全技术的精英团队;三是相关部门及时立项,结合职能开发网络安全检测、监测软件;四是在维护国家网络安全前提下,开展对外合作,借鉴国外先进技术和管理经验,实施“走出去、请进来”战略。

共产党员更有维护网络文化安全的责任和义务:一个基本的传播过程,由传播者、受传者、信息、媒介和反馈因素构成。从传播层面上观照网络文化安全问题,可以发现网络文化作为信息在传递、共享和互动过程中所遭受的种种风险。对网络文化安全建设,要敢于和善于在全球化背景下“磨剑”、“亮剑”。不过,网络本身作为工具是一把“双刃剑”,关键看掌握在什么素养的人手中。丧失武德者会沦为打家劫舍之徒,而坚守武德者则会成为侠义之士。作为中国共产党党员,更有维护网络文化安全的责任和义务,自觉发挥党员在网络领域的先锋模范作用。要大力倡导网络伦理、大力构建人文网络、大力推行依法治网,优化体制机制,才会使和谐网络、安全网络、文明网络的美好图景变成鲜活的现实。

我结合自身经验以及自己对网络文化安全与管理问题的学习和研究,谈了以上一些肤浅的看法,还存在很多缺陷和不足,对网络文化安全与管理的认识有待于进一步深入。我要以一名正式党员的标准严格要求自己,今后更多地钻研这方面的资料,将理论应用于实践。总之,要永葆党员的先进性,以实际行动践行科学发展观,争取在信息时代为维护网络文化安全作出应有的贡献。

此致

敬礼!

汇报人:好范文

20xx年12月13日

党员思想年终总结篇2

敬爱的党组织:

听了余教授讲的《共产党员的人生价值观》,颇有感触。常听大家这样说——要做一个对别人,对社会有价值的人,要过有价值的人生,但是要真的具体的说出来什么是价值时,却顿时语塞。

而究竟什么是价值呢?听了余教授的课才明白价值即是主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。而作为普通人中的先进分子——共产党人(《邓小平文选》第一卷,第258页),他们的人生价值关系的主体与客体各是什么呢?共产党人人生价值关系的主体是党的事业。从大的方面来说,其价值主体还包括:党的领导,党的建设,的的任务等;而从具体方面说,其价值主体还包括:对党的形象和威信的维护,对党的先进性的发挥,对党的凝聚力的增强,对党的执政能力的提高等。与此同时,价值客体是党员的人生实践活动。价值又有正价值,零价值,负价值之分。作为入党积极分子,我们应该严格要求,做那些有正价值事情;可有可无的零价值是不可取的;负价值的事情是坚决不能做的。

共产党人最重要同时也是最高的价值主体是“最广大的人民群众”。最广大的人民群众是我们社会主义事业建设的力量源泉,是我们社会主义事业的主要依靠力量。这是由党的性质与追求,党的纲领和任务的实现,人民群众的特点和作用决定的。一直以来,中国共产党的领导人都非常重视最广大的人民群众,力求全心全意为人民服务。《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指明“八十年来,我们党进行的奋斗,归根结底都是为了最广大人民的利益”,并且“都是为了实现好,维护好和发展好最广大人民的利益。”在xx届四中全会上,胡在《关于加强党的执政能力建设》中指出“高度重视和维护人民群众最现实,最关心,最直接的利益,坚决纠正各种损害群众利益的行为。”

创造一名共产党人应有的人生价值,作为共产党人应做到:一切为了人民,一切为人民负责;全心全意,诚心诚意;不怕牺牲,甘愿牺牲;让群众高兴,让群众满意。

而作为一名入党积极分子,我愿意积极学习马克思主义理论,用共产主义思想武装自己的头脑,为社会主义崇高事业奋斗不已,奉献自已的青春年华。

此致

敬礼!

汇报人:好范文

20xx年12月13日

党员思想年终总结篇3

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

党员思想年终总结篇4

作为一名普通的共产党员,作为一名普通的战士,他不仅得到伟大领袖毛主席的赞扬“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的”,更是为人民服务的共产党员的楷模,是我们学习的榜样是我们永远的丰碑……

当我看完《张思德》这部电影后我怀着无比沉重而又无比骄傲和自豪的心情回到了寝室,我为这样的共产党员的悄然离去而感到悲哀,更为我们有这样的共产党员而感到骄傲和自豪!

我静静地坐在电脑前轻轻地在电脑里输入“张思德”的名字,突然映入我眼帘的不仅是很多很的好评,更有那一幅幅感人的电影镜头漂浮在我的眼前。“张思德”1920xx年生,四川省仪陇县人。出身贫苦,对共产党和人民军队有着深厚感情。1933年参加中国工农红军,同年加入中国共产主义青年团。1937年加入中国共产党。参加过长征,作战机智勇敢,曾在一次战斗创造一人夺得2挺机枪的战绩,先后3次负伤。1938年任警卫营通信班长,工作认真负责,在带领全班完成机要通信、站岗放哨、开荒生产和建窑烧炭等各项任务中,成绩优异。1942年11月部队整编,调第1连当战士。他愉快服从组织分配,在毛泽东内卫班执行警卫任务。他全心全意为人民服务,

经常帮助战友补洗衣服、编织草鞋,带头帮助驻地群众生产劳动。1944年,积极参加大生产运动,被选为农场副队长。7月,进陕北安塞县山中烧木炭。他处处起模范带头作用,不怕苦、不怕累、不怕脏,每到出炭时都争先钻进窑中作业。9月5日,因炭窑崩塌,不幸牺牲,时年29岁。看着书面的记录回想着电影的幅幅感人的幕幕,仿佛我的脑海站满了一个赤脚奔跑在马路冲杀在战场上的“张思德”。

在张思德的追悼会上毛主席作了题为《为人民服务》的著名演讲。一个普通战士之所以引起领袖的如此关注,是因为在张思德的身上,体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,而坚持这个宗旨,正是我们党和军队战胜一切敌人、战胜一切困难的力量所在。

张思想虽然这样悄悄地离我们而去,但他的精神却永远留在我们的心中永远值得我们学习,今后也会有更多的“张思德”站起来!

“全心全意为人民服务”不仅是党的宗旨也不仅是一句普通的话它更重要的是我们前进的明灯也是我们要付出行动来证明一切的标准!我们不一定要每个人都成为张思德,但我们要有着他为人民的无私奉贤精神,更要学习他全心全意为人民服务的楷模!

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